ACTIVIDAD DE REFLEXION
Identifica en artículos de periódicos y revistas de tu
elección dos ejemplos de cada tipo de párrafo.
1. Párrafo de enumeración
Ejemplo 1:
La habitación de Carlos fue decorada
con un papel tapis simple, de color beige, sus muros fueron preparados para
retener el sonido, colocó un estéreo con ecualizador y tiene un sintetizador
pequeño, arriba del escritorio está su computadora, y aún lado tiene una serie
de micrófonos con una pantalla pop para limpiar el sonido. Su estudio de grabación
es muy simple y funcional, lo mejor de todo es que lo hizo él mismo.
Ejemplo 2:
La oficina tiene su estancia con
una pequeña sala de espera, posteriormente tienen dos escritorios con dos
computadoras y una antigua máquina de escribir manual, cada escritorio tenía un
teléfono de línea; además habían dos privados, que es en donde despachaban los
Ingenieros.
2. Párrafo de secuencia
Ejemplo 1:
Cómo ensamblar su lava pisos /
pulidora
Primero que nada coloque el tubo
de la parte inferior a la entrada de la base del motor
y sujételo con los tornillos de 2.5 pulgadas, seguido de esto ensamble el tubo de la manija superior con el tubo inferior y asegúrelo con los tornillos de 2.5 pulgadas continúe insertando el interruptor en el tubo de arriba y asegúrelo con el tornillo de 1.5 pulgadas, luego de esto lo que debe hacer inserte el tanque ejerciendo presión hasta oír que encaja en la base y por ultimo para terminar conecte la manguera en el orificio localizado en la parte trasera de
la unidad.
y sujételo con los tornillos de 2.5 pulgadas, seguido de esto ensamble el tubo de la manija superior con el tubo inferior y asegúrelo con los tornillos de 2.5 pulgadas continúe insertando el interruptor en el tubo de arriba y asegúrelo con el tornillo de 1.5 pulgadas, luego de esto lo que debe hacer inserte el tanque ejerciendo presión hasta oír que encaja en la base y por ultimo para terminar conecte la manguera en el orificio localizado en la parte trasera de
la unidad.
Ejemplo 2:
Como realizar exitosamente una magdalena:
Primero que nada debe colocar mantequilla en un
recipiente; debe estar blanda, para seguir mezcle con la taza de azúcar y
cuando vaya quedando una mezcla añadir los huevos uno por uno, añadir la
ralladura del sabor que hayamos escogido, mezclar muy bien y añadir polvo para
hornear, incorporar la harina hasta que quede cremoso, engrasar los moldes de
las magdalenas, y para terminar ponga a hornear a 250° durante 30 minutos
aproximadamente.
3. Párrafo de comparación
Ejemplo 1:
Existen tipos de viviendas, que pueden ser pequeñas medianas
o grandes, todas pueden contar con sus servicios, pero el espacio y
conformación cambia mucho. Existen casas inmensas y muy lujosas, que ocupan
mucho terreno pero igualmente resulta difícil mantenerlas limpias, por lo
general necesitan de servidumbre, en cambio un departamento es una vivienda
pequeña y agradable, fácil de limpiar, pero que como inconveniente puede tener
la cercanía de los vecinos. Cada una está construida en forma diferente, pues
los departamentos pueden ser parte de un edificio en lo que las casas ocupan un
solo terreno para una sola construcción.
Ejemplo 2:
El idioma español es una lengua romance y aunque es muy
similar a otras lenguas como el italiano, el portugués y el francés,
siempre hay cambios plenamente apreciables, pero esto no desvirtúa que en un
momento dado su similitud permite entenderse entre ellos, sobre todo en el
portugués el italiano y el español, pues llegan a tener palabras iguales con
pronunciación similar o idéntica.
4. Párrafo de desarrollo de un concepto
Ejemplo 1:
El alcoholismo es una enfermedad que
consiste en padecer una fuerte necesidad de ingerir alcohol etílico, de forma
que existe una dependencia física del mismo, manifestada a través de
determinados síntomas de abstinencia cuando no es posible su ingesta. El
alcohólico no tiene control sobre los límites de su consumo y suele ir elevando
a lo largo del tiempo su grado de tolerancia al alcohol.
Ejemplo 2:
Se llama contaminación a la transmisión y difusión de humos
o gases tóxicos a medios como la atmósfera y el agua, como también a la
presencia de polvos, líquidos, gérmenes microbianos u otras sustancias
extrañas, en suelo o el agua, provenientes de la naturaleza o de los desechos de
la actividad del ser humano.
Por lo tanto, cualquier sustancia que añadida a la
atmósfera, al suelo o al agua, produzca un efecto negativo apreciable sobre las
personas o el medio puede ser clasificado de contaminante; así pues las
partículas en suspensión o las especies radiactivas producidas en los ensayos
nucleares están también incluidas. Podemos decir, por lo tanto, que la
contaminación puede afectar a todos los recursos naturales.
5. Párrafo
de enunciado-solución de un problema
Ejemplo 1:
Uno de los problemas a los que se enfrenta el actual
gobierno es el alto índice de fracaso escolar, los alumnos cursan varias veces
el mismo grado o abandonan sus estudios. Una de las causas de este fenómeno es
la necesidad económica de la familia que obliga a los jóvenes a trabajar
dejando poco o ningún tiempo para el estudio. Las becas escolares son una
posible solución al problema, sin embargo su otorgamiento no puede ser
indiscriminado, ni utilizado como un arma electoral, sino con la finalidad de
apoyar los estudios y lograr que las siguientes generaciones de jóvenes estén
mejor preparados.
Ejemplo 2:
El transporte en una necesidad del ser humano, y es parte
esencial de su evolución tecnológica, es por esto que el ser humano ha
desarrollado diversos tipos de transporte, desde las rudimentarias carretas y
trineos hasta vehículos inmensos capaces de transportar toneladas de productos
y personas, entre estos se pueden contar los aviones, que son el método de
transporte más rápido que se ha inventado después de los cuetes espaciales.
6. Párrafo de causa-efecto
Ejemplo 1:
La infección es una reacción física producida en el cuerpo
de los seres vivos al entrar en él bacterias o microorganismos, produciendo
daño al cuerpo. Inicialmente se introducen las bacterias, ya sea por la
suciedad del área o por bacterias que se encuentran en el aire o medio
ambiente, por la saliva de un animal o muy diversas formas más. Posteriormente
el cuerpo reacciona produciendo pus, inflamación, generan una elevación
dela temperatura corporal bastante molesta que puede llevar a reacciones
físicas adversas, esto como reacción directa del sistema inmune y defensivo del
cuerpo. Finalmente el sistema inmune tiene dos reacciones:
Vencer la infección
Sucumbir ante la infección
Como última opción o posibilidad se pueden realizar
tratamientos para combatir las infecciones, para lo que es utilizado el sistema
antibiótico, que consiste en medicamentos producidos en base a productos que eliminan
las infecciones, tales como el moho y variantes diversas.
Ejemplo 2:
El nacimiento de un niño; este es un proceso natural que se
produce en el cuerpo de la mujer y es después de que el hombre y la mujer se
unen, así es que se crea un nuevo ser mediante la unión de los gametos
masculino y femenino.
Esta unión produce un fenómeno en la mujer donde se va
formando el nuevo ser, y según la información genética que se ha transmitido
por los padres se van formando las características físicas del nuevo individuo,
características que delimitan su género, color de piel, estatura robustes etc,.
Finalmente se produce el nacimiento en el que se ven
reflejados los procesos físicos ya mencionados y dan como resultado al nuevo
ser vivo, un niño que tendrá una vida por delante, crecerá y finalmente tendrá
la posibilidad de perpetuar la especie.
7. Párrafo narrativo
Ejemplo 1:
La otra mañana
fui al parque con mi tío. A su lado se sentaron dos señoras muy gordas, con una
niña y un chico. La niña se puso a saltar a
la comba mirándome; de tanto mirarme, siempre se equivocaba y no podía
llegar a aquello de "cuartana, color de manzana...". Una vez dijo muy bajito:-¿Quieres jugar conmigo? Y yo lo oí y
dije:-Sí, sí. Jugaremos al molino. Cogidas
las manos, empezamos a dar vueltas... "El molino, lleno de agua, y la rueda, anda que anda, anda que anda...".Hasta que
se me fue la cabeza y me tuve que sentar en el suelo, ¡con una angustia en el
estómago!..
Ejemplo 2:
Luis cerró la puerta y
bajó las escaleras. Caminó hasta la esquina y allí se detuvo para abotonarse
bien el abrigo. Cruzó la calle y siguió andando tres manzanas. De pronto, oyó
que gritaban su nombre. Se giró y, con gran, sorpresa, vio que era Marta Pujol,
su antigua compañera de colegio en Granada. Se saludaron con grandes muestras
de alegría y se pusieron a hablar atropelladamente. Recordaron viejas anécdotas
de la escuela e intercambiaron noticias sobre lo que habían sido sus
respectivas vidas desde que habían dejado de verse.
8. Párrafo descriptivo
Ejemplo 1:
Era pequeñito,
delgado, receloso, móvil; la boca parecía un hociquillo orlado de poco y rígido
bigote; los ojos negros, como cuentas de azabache, algo saltones, sin blanco
casi, añadían á la semejanza, completada por la cara angostita, la frente
fugitiva y estrecha, el cabello descolorido, arratonado.
Ejemplo 2:
Tenía
unos ojos redondos muy vivarachos y unos largos bigotes grises. Su cola parecía
un elástico negro. Unos patitos nadaban en el estanque, parecidos a una bandada
de canarios amarillos, y su madre, toda blanca con patas rojas, se esforzaba en
enseñarles a hundir la cabeza en el agua.
9. Párrafo expositivo argumentativo
Ejemplo 1:
“En uno de esos opúsculos ingeniosos y burlescos que publicaba
mensualmente bajo el título Les guêpes (Las avispas), el periodista parisiense
y fundador del Journal, Alphonse Karr (1808-1890), puede leerse una afirmación,
tan contundente como falaz, que, ciento sesenta años después de que fuera
escrita, todavía recoge el sentir de no pocos ciudadanos, especialmente norteamericanos:
” Si se quiere abolir la pena de muerte, que comiencen los señores asesinos”.
En efecto, aunque el movimiento abolicionista iniciado en Europa
precisamente al tiempo que Karr sentenciara en su contra haya recogido sus
frutos, lo cierto es que son todavía al menos noventa los países que en su
sistema punitivo cuentan con la pena capital, alguno de ellos incluso para
condenar delitos no homicidas. Este año 2000, sin ir más lejos, han sido ya más
de setenta y cinco los condenados a pena capital y ejecutados en Estados
Unidos, mediante silla eléctrica, inyección letal u otros métodos tan indoloros
como inhumanos.
Pero hay, con todo, datos consoladores. En los últimos doce años,
veintitrés países han abolido completamente (es decir, también en tiempos de
guerra) la pena de muerte. Entre estos se encuentra España, que, por ley
orgánica, cerró en noviembre de 1995, el último resquicio que el artículo 15 de
nuestra Constitución de 1978 había dejado a la pena de muerte en las leyes
penales militares. Un año antes lo había hecho Italia, habitual compañera de
viaje, en los mismos términos.(…)
Siendo la democracia, por definición, el gobierno del pueblo, no puede,
también por definición, excluir en ningún caso a un ciudadano integrante de ese
pueblo, sea reduciéndolo a estado servil, sea eliminándolo en pago por sus
crímenes, por atroces o crueles que estos fueren. Así pues, la pena de muerte,
aunque pueda convivir, como de hecho y por desgracia coexiste, con la
democracia (¡esta lo aguanta todo!), es sin duda un elemento extraño y nocivo
para ella, que la debilita en todo caso, con riesgo incluso, especialmente en
sistemas democráticos poco consolidados, de aniquilarla. Permitir la pena de
muerte en un sistema democrático es tanto como autorizar el tiranicidio en una
dictadura.”
Ejemplo 2:
“Los videojuegos cada vez más
van adquiriendo mayor importancia en nuestra sociedad. ¡Eso no me lo negarán
ustedes! Ya no son sólo una distracción para los catalogados “Frikis”. Incluso
el creador de la Nintendo DS, Shigeru Miyamoto ha dicho: “Los videojuegos nos hacen mejores”.
A pesar de esto, son diversos los sectores que no apoyan esta opinión.
Por eso catalogan los videojuegos de perjudiciales y no dudan en decir que
empeoran la educación de los niños. Y eso es una mentira tan grande como los
billetes de 300€. ¿Por qué? Los videojuegos estimulan una parte del cerebro,
que mejoran la psicomotricidad en los niños y la rapidez mental en los jóvenes.
El punto malo de este tema, es que pueden ser adictivos como todas las otras
formas de ocio. Los padres, si no prestan la atención necesaria que un niño
necesita, a éste le puede causar daños morales el jugar a videojuegos para
mayores de 18 años. Otro punto en contra es el empeoramiento de la vista debido
al exceso de horas delante de la pantalla del televisor o del portátil. Yo a
los doce años ya jugaba con mi consola a matar marcianitos. Pero no todo lo que
rodea al mundo de los videojuegos es negativo, porque consolas como la
famosísima NINTENDO WII ayudan al niño en la percepción de su alrededor y en la
movilidad de las muñecas y de las manos. Otro punto a favor de este método es
que a los niños les parece muy divertida.
Como todos sabemos, las innovaciones son el pan nuestro de cada día y
nos ayudan en la vida cotidiana. Es decir, son buenas. Los videojuegos son
innovaciones importantísimas que cada día aporta cosas nuevas y en un futuro,
nos deparará agradables sorpresas. Por lo tanto, debemos desterrar la idea de
que los videojuegos sólo están destinados para un sector de la sociedad. Los
videojuegos hace tiempo que ha llegado y están aquí para quedarse.“
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Redacta un párrafo de
cada tipo estudiado. Recuerda que cada párrafo no debe ser menos de seis
líneas.
1.
Párrafo de enumeración
Ejercicio en Escárcega
-
Gimnasio
-
Natación
-
Pista
En Escárcega de lo que más se escucha hablar es del
ejercicio ya que muchas personas lo que quieren lograr es verse bien, para ello
hay varios lugares a los que acuden como lo son los gimnasios, en ellos te enseñan
una rutina para lograr lo que quieres. Natación, en esta ayuda a tu cuerpo que
este en buen estado al igual que te sirve de mucho en el metabolismo, y la
pista en esta es muy útil ya que se ejercitan por medio de varias rutinas ya
sea caminando, corriendo o haciendo ellos mismos ejercicios que los ayudan a
mejorar su imagen. Por ello es importante mencionar los lugares con más
frecuencia visitados.
2. Párrafo de secuencia
Como estacionar
un automóvil en Escárcega
Colocar el automóvil en uno de los espacios señalados, entre las líneas sobre el pavimento. Fijarse que no haiga
otros caros que puedas chocar,
espejear muy bien hacia los lados para verificar que no haiga accidentes
, encender las direccionales hacia el
lado donde se va estacionar el automóvil
y disminuir la velocidad, si el espacio donde se desea estacionar el
automóvil está muy reducido , es
considerable pedirle ayuda a un pasajero para que te ayude a estacionarlo,
3. Párrafo de comparación
Acapulco y Cancún son dos destinos de playa mexicanas que son bellas y que atraen cada
año a miles de turistas tanto
nacionales como extranjeros, esto debido
a la belleza de sus playas y a sus
atractivos lugares turísticos ,se puede
decir que las la noche en Acapulco es de las mejores lugares que tiene , porque hay mucho ambiente de alegría y lugares que aseguran la diversión de noche. Se encuentran muchos parques naturales
que cuentan con unos paisajes
maravillosos que garantizan mucha diversión.
4. Párrafo de desarrollo de un concepto
El caballo
es una especie muy bonita y
agradable, que nos sirve para muchos trabajos domésticos, mayormente
los caballos los ocupamos para la ganaderías, charrerías, para el trabajo duro
como cargar los de leña, hay muchos tipos de razas de caballos, caballos finos,
estos caballos los ocupan para carreras de caballos, exhibiciones de caballos, mucha de las personas los compran porque son razas muy finas, también por que los enseñan a bailar, para llevar los a los
lienzos charros, a concurso en
encuentres para demostrar que caballo
tiene mejor rendimiento físico.
5. Párrafo de enunciado-solución de un
problema
Calentura
¿Por qué seda la
calentura?
La calentura es
un aumento de temperatura del cuerpo
corporal se acompaña de otras
molestias de escalofríos , sudoración, dolor de cabeza, dolor de huesos
y decaimiento y pérdida de apetito, escurrimiento nasal ,
perdida de sudor que puede llevar a la
deshidratación , para regular la
temperatura del cuerpo hay que darse un baño de
agua fría, aplicarse paños de agua fría en la cabeza, en el cuello. Se
recomienda acudir al hospital para que
le hagan un chequeo, para que le puedan
dar medicamentos para la calentura o fiebre para mejorar su estado de salud.
6. Párrafo de causa-efecto
En los años anteriores hubo una escasez de azúcar en el
país, por lo que un ingenio azucarero fue afectado por un desastre natural y
este era el que producía la mayor cantidad de azúcar. El gobierno para
regularizar los estándares del precio de azúcar, ya que estaba muy
elevado el precio, opto por importar azúcar de
otros países, esto trajo como consecuencia la baja en el precio del
azúcar, y se vieron afectados todos los productores de caña.
7. Párrafo
narrativo
Érase una vez un
pobre joven que tocaba el violín en la
calle, señor que tocaba el violín era famoso lo escucho al pasar, el músico cosechador de oro y lauros encontró que el violinista
mendigaba y tenía un verdadero arte con
la música, así el hombre se acercó al
joven, y le brindo su ayuda para que la gente escuchara su arte de música que
el tocaba. Haci el joven dio un concierto que fue un gran éxito de público y
crítica. Haci este joven entusiasta fue
mejorando su arte y amor a la música, el joven
se volvió un famoso violinista.
8. Párrafo descriptivo
Un frondosos
árbol se levanta erguido y orgulloso en medio del parque en donde todas las
tardes juegan los niños a su alrededor,
las mamas descansan en los bancos de
madera viendo cómo se divierten sus hijos, mientras el imponente
árbol les proporciona buena
sombra, lo que los ayuda a
refrescarse en las tardes calurosas. Todos los días los niños y mamas
salen al parque para ir es a refrescar debajo del grandioso árbol, en las
grandiosas primaveras se llena de alegría, flórese y da una buena vista al parque.
9. Párrafo expositivo argumentativo.
Una cuestión
bastante lógica seria que jóvenes que habitan una casa se preocupen por
mantenerla cuidada. Todos queremos una casa bonita, con jardín, piscina, ya que
de esa forma nos sentiríamos cómodos. Esa comodidad nos aria sentirnos bien y
que otros amigos que visiten la casa también se sientan de una manera
confortable.
Sería ilógico pensar que el propio dueño de la casa pudiera realizar actos que vayan en deterioro de su hogar. Sin embargo eso es lo que pasa exactamente con las personas y su hogar, el planeta tierra.
Sería ilógico pensar que el propio dueño de la casa pudiera realizar actos que vayan en deterioro de su hogar. Sin embargo eso es lo que pasa exactamente con las personas y su hogar, el planeta tierra.
